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113 第113章番外终章（第6页）

“再看看这两个字，”傅嘉行写下，问她，“认识吗？”

陆七七点点头，口齿清晰地念：“智商。”

傅嘉行问：“这两个字对称吗？”

陆七七点点头，又摇摇头：“商字对称，智字不对称。”

傅嘉行认同，先把“商”字又写了一遍，再写了一点：“一点是不是无论如何都对称。”

陆七七点头。

“日字是不是对称。”

陆七七再点头。

“口字是不是对称。”

陆七七再点头。

“天字也对称。”

陆七七好像知道点什么了。

傅嘉行把这些拼在一起拼成“智”字：“但现在看，是不是又不对称了，所以智到底是对称还是不对称？”

就像三点水一个“去”突然问人读什么，总会有人读成“去”。

傅嘉行连贯陈述后抛出这样一个问题，陆七七小眉头搅得和麻花一样，最后瘪嘴：“我不知道……”

“没关系，”傅嘉行安慰，“我只是在嘲笑你。”

陆七七：“……”

班主任很快进来：“欢迎各位小朋友加入一年级一班大家庭，从现在开始，我们就是一家人了，同学之间要团结友爱，互帮互助……想竞选班干部的小朋友可以主动举手或者直接站上讲台……”

双语学校高干子多，一个两个争先恐后，有的话都说不清。

“我爸爸是地-税-局局长，他给我说要有为人民服务的精神。”

老师笑：“你知道地税局是什么吗？”

这下，小朋友懵了：“在地上睡觉觉吗？”

“我妈妈是省-委办公厅秘书长，她从小就培养我的领导能力，告诉我成为leadership的核心是和小朋友们在一起。”

老师问：“宝贝知道秘书长是什么吗？”

家长只说了官职没有教含义，小朋友抓耳挠腮：“秘书，蜜蔬？蜜蜂和蔬菜都很长？”

大家捧腹大笑。

陆七七也想当班长，站到台上小紧张：“大家好，我叫江思切，论语里面的那个思切，我喜欢画画，读故事，用泥巴做小人……”

年轻的女老师目光赞赏，也知道根底，忍不住逗她：“那你爸爸或者妈妈呢？”

站久了，陆七七先前那点怯场情绪消散得一干二净。

她落落大方：“我妈妈是老师，教画房子的，我爸爸……”她摇摇头，“我不知道，我只知道他有时在家，有时出差，身边总带着一台电脑。”

“……”

下课后，一个总想转过来找傅嘉行讲话，但傅嘉行不太爱搭理的小姑娘问陆七七：“你爸爸是不是卖电脑的啊，就像我家楼下电脑城里那个喜欢穿大裤衩人字拖的叔叔一样。”

陆七七专心地在自己橡皮擦上乱涂乱画：“我不知道，但我爸爸不喜欢穿大裤衩和人字拖。”

那个小姑娘的同桌说：“也有可能是程序猿。”

有点熟悉，听爸爸和冯叔叔他们提到过的词汇。

陆七七抬头，问：“什么叫程序猿啊。”

最开始开口的小姑娘问：“你知道人猿泰山吗，猿就是猴子的意思，程序猿就是会写程序的猴子。”

陆七七小脸纠成一团：“可我爸爸很好看，我爸爸不是猴子，”她求助地看向傅嘉行，“傅嘉行知道，我爸爸超好看的，他认识我爸爸，他经常来我家玩。”